¡Hola, que me lleva la ola!

Nos estamos aprendiendo esta poesía de Lope de Vega
¡Hola, que me lleva la ola!
(Lope de Vega)
¡Hola, que me lleva la ola,
hola, que me lleva a la mar!
¡Hola, que llevar me dejo
sin orden y sin consejo,
y que del cielo me alejo
donde no puedo llegar!
¡Hola, que me lleva la ola,
hola, que me lleva a la mar!
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Y hemos escuchado parte de la obra de Claude Debussy “El mar”
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Neptuno, el místico y el rey de los mares

Esta semana hemos realizado la última audición de la Sinfonía de los Planetas, de Gustav Holst.

Neptuno es el octavo planeta en distancia respecto al Sol y el más lejano del sistema solar. Forma parte de los denominados planetas exteriores ogigantes gaseosos, y es el primero que fue descubierto gracias a predicciones matemáticas. Su nombre fue puesto en honor al dios romanodel mar —Neptuno—, y es el cuarto planeta en diámetro y el tercero más grande en masa.

En la Mitología romana, Neptuno es el hijo mayor de los dioses Saturno y Ops, hermano de Júpiter y Plutón. Neptuno gobierna todas las aguas y mares. Cabalga las olas sobre caballos blancos. Todos los habitantes de las aguas deben obedecerlo y se le conoce como Poseidón en la mitología griega.

También aprenderemos una nueva poesía:

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Además hemos escuchado la canción “Luna Lunera”

Sinfonía de los planetas: Urano, el Mago

Esta semana vamos a realizar la audición de Urano.

Urano es el séptimo planeta del sistema solar, el tercero de mayor tamaño, y el cuarto más masivo. Se llama así en honor de la divinidad griega del cielo Urano (del griego antiguo «Οὐρανός») el padre de Crono(Saturno) y el abuelo de Zeus (Júpiter). Aunque es detectable a simple vista en el cielo nocturno, no fue catalogado como planeta por los astrónomos de la antigüedad debido a su escasa luminosidad y a la lentitud de su órbita.16 Sir William Herschel anunció su descubrimiento el13 de marzo de 1781, ampliando las fronteras entonces conocidas del sistema solar, por primera vez en la historia moderna. Urano es también el primer planeta descubierto por medio de un telescopio.

En la mitología griega, Urano (en griego antiguo, Οὐρανός, Ouranos, que significa ‘cielo’, ‘firmamento’; latinizado, Uranus) es un dios primordial personificador del cielo.

También hemos escuchado y cantado la fábula de “El burro flautista” de Tomás de Iriarte

Esta fabulilla,
salga bien o mal,
me ha ocurrido ahora
por casualidad.
Cerca de unos prados
que hay en mi lugar,
pasaba un borrico
por casualidad.
Una flauta en ellos
halló, que un zagal
se dejó olvidada
por casualidad.
Acercóse a olerla
el dicho animal,
y dio un resoplido
por casualidad.
En la flauta el aire
se hubo de colar,
y sonó la flauta
por casualidad.
«¡Oh!», dijo el borrico,
«¡qué bien sé tocar!
¡y dirán que es mala
la música asnal!».
Sin reglas del arte,
borriquitos hay
que una vez aciertan
por casualidad.

Y comenzamos a observar una nueva obra de arte, “La bailarina” de Joan Miró.

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Mercurio: el mensajero alado

Esta semana nos toca realizar la audición de Mercurio.

Mercurio es el planeta del sistema solar más próximo al Sol y el más pequeño. Forma parte de los denominados planetas interiores o terrestres y carece de satélites al igual que Venus. Se conocía muy poco sobre su superficie hasta que fue enviada la sonda planetaria Mariner 10 y se hicieron observaciones con radar y radiotelescopios.

En la mitología romana, Mercurio (en latín Mercurius) era un importante dios del comercio, hijo de Júpiter y de Maia Maiestas. Su nombre está relacionado con la palabra latina merx (‘mercancía’).

También estamos aprendiendo una nueva poesía:

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Y trabajamos con un cuadro nuevo: “EL ASTRÓNOMO” de JOHANNES VERMEER

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Lunas y estrellas

Para empezar este trimestre hemos realizado la audición de Claude Debussy “Claro de Luna”

También trabajaremos con el cuadro de Vicent Van Gogh “La noche estrellada”

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Y aprenderemos esta poesía sobre los planetas.

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La máquina de escribir de Leroy Anderson

Los policías no sólo persiguen ladrones, vigilan el tráfico y nos protegen… a veces tienen que hace otros trabajos, como escribir informes.

No hace mucho lo hacían utilizando la máquina de escribir, aunque ahora utilizan ordenadores.

En esta obra Leroy Anderson utilizó la máquina de escribir como si fuera un instrumento más de la orquesta.

También estamos observando una obra de arte, se trata de la escultura de Henry Moore “Mujer yaciente con niño”

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Y nos aprendermos esta poesía sobre los oficios.

Danza del fuego

Estos días estamos escuchando la canción “Danza del fuego” de Manuel de falla.

Este fragmento pertenece a la obra “El amor brujo”

También hemos empezado a observar este cuadro de Joan Miró:

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Y aprendemos esta poesía.

U DE UVAS

Garnacha blanca, garnacha tinta,
de dos colores, muy buena pinta.
 
Viura y malvasía,
blanca sinfonía.
 
Las uvas tempranillo,
azules sus granillos.
 
Racimo mazuelo,
morado y pequeño.
 
Uvas de graciano,
tinto reservado.
 
Antonio de Benito

El acuario

Ya vamos por la séptima pieza del Carnaval de los animales, esta semana escucharemos “Acuario”

En su séptimo número, Saint-Säens nos invita a perdernos en las profundidades submarinas…

La variedad de los instrumentos —y la forma en que los combinó— nos permite imaginar el mundo subacuático. La pieza inicia con una sección larga, a la que sigue una más corta; las dos tienen sonoridades sutiles como el agua.

La armónica de cristal (que no tiene nada que ver con la muy conocida armónica de aliento) es un instrumento que se inventó a mediados del siglo XVIII. Está basado en una serie de recipientes de cristal y se utilizó mucho entre finales del siglo XVIII y principios del XIX. Aunque compositores como Mozart y Beethoven escribieron música para armónica de cristal, hoy día se sustituye por el Glockenspiel, que es el instrumento que escucharemos en esta grabación de “Acuario”.

Es una pieza escrita para flauta, armónica de cristal, 2 pianos, 2 violines, viola y violonchelo.

Es esta una composición pausada y llena de misterio. Las sonoridades acuáticas están logradas mediante la utilización de la armónica, la flauta, las cuerdas… sobre un acompañamiento de los pianos verdaderamente húmedo y mágico. Es posible que Saint-Saëns no estuviera muy de acuerdo con el tipo de música que escribían los impresionistas, pero parece anticiparse a ellos.

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Por otra parte, hemos empezado a trabajar con otro cuadro, aunque también lo pinto Joan Miró. Se titula “Caracol, mujer, flor, estrella” y se encuentra en el museo Reina Sofía.

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También vamos a aprender una nueva poesía, “El caracol Martín”

 

El caracol Martín

Una vez en mi jardín
pasó algo extraordinario:
se vio al caracol Martín
sentado leyendo el diario.

Le pregunté preocupada:
—Oiga señor, ¿qué le pasa?
Él me dijo tristemente:
—Aquí ando, buscando casa.

—¿Qué ha pasado con la suya?
—fue mi pregunta inmediata.
—La he perdido —dijo el pobre—.
¡Un auto casi me mata!

—No se aflija, Don Martín
—le contestó mi hermanita
y en un momento le puso
sobre el lomo, una cajita.

Entonces el caracol
se fue a dormir muy contento
porque en lugar de una casa…
¡Tenía departamento!

 

Alicia Esain