¿Qué queremos aprender del ajedrez?

Hoy hemos estado preguntándonos qué cosas sabemos ya sobre el ajedrez, qué es lo que queremos aprender y cómo lo haremos. Éste ha sido el resultado:

¿Qué sabemos?
– Usan un reloj para controlar el tiempo.
– Empiezan siempre las blancas.
– El rey solo mueve un paso en cualquier dirección.
– El caballo puede saltar otras piezas.
– En el tablero tiene que estar una casilla blanca a la derecha
– La reina puede moverse en varias direcciones.
– NO se pueden capturar piezas de tu mismo equipo
– Cuando empieza la partida la reina tiene que estar al lado del rey y en su color
– Las torres se colocan a los lados.
– El caballo se pone al lado de la torre.
– El rey suele tener una cruz.
– No puede jugar una solo, hacen falta 2 jugadores
– Si capturan tu rey pierdes la partida.
– El tablero tiene cuadrados negros y blancos.
– También puede haber de otros colores.
– Todas las piezas protegen al rey.

¿Qué queremos saber?

¿De qué color son las fichas?
¿Cómo captura la torre a otras piezas?
¿Cómo se mueve y captura la reina?
¿Cómo jugamos una partida entera?
¿Cómo se colocan las fichas?
¿Cómo se mueve y captura el alfil?
¿Cómo captura el caballo?
¿Cómo captura el peón?
¿Cómo se limpia el tablero y las piezas?
¿Hay ajedrecistas famosos?
¿Qué ficha se mueve primero?
¿Cómo se construyen las fichas?

¿Cómo lo aprenderemos?

Trabajando en clase.
Investigando en casa
Buscando en el ordenador
Leyendo libros de ajedrez.
Pensando.
Jugando al ajedrez.
Pidiendo ayuda.

Como podéis ver, sabemos ya un montón de cosas…

 

Además Silvia nos trajo un libro en el que nos explicaba que el ajedrez que nos enseñó Moisés, era un ajedrez riojano, y esta inspirado en personajes históricos de nuestra Comunidad, como el Rey Don García de Nájera o Doña Blanca de Navarra…

Otros niños (María, Mario, Silvia y Juan) nos enseñaron ajedreces que tenían en su casa, y jugamos a colocar las piezas correctamente en el tablero.

 

Noa nos trajo una medalla que su padre ganó jugando al ajedrez.

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Y Mario un libro en el que nos enseñan a jugar

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Además hicimos una ficha en la que teníamos que rodear las piezas que podía capturar el Rey.

Y hemos dibujado tableros y piezas de ajedrez en este comienzo de proyecto…

¡GENIALES!

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San Crispín 2014

Una año más hemos celebrado San Crispín junto a nuestros amigos del cole.

Para almorzar hemos comido una rica patata asada, como manda la tradición.

A algunos el año pasado no nos gustaba, pere este año ya sí.

 

Después hemos cantado todos los de Infantil la canción “Mi zapato, pato”  dedicada a todos los zapateros.

 

Y durante esta semana hemos hecho la mascota de San Crispín: CRISPINA. ¿A que es preciosa?

 

¡FELIZ SAN CRISPÍN!

El juego del vino consiste en pisar…

Hoy en música nos hemos aprendido una canción para realizar el pisado de la uva.

EL JUEGO DEL VINO

El juego del vino consiste en pisar

las uvas maduras que hay en el lagar.

Las piso, las piso y las vuelvo a pisar,

las uvas maduras que hay en el lagar.

También hemos visto un vídeo de la canción “El otoño” de Vivaldi con historia incluida.

 

Y con la ayuda del duende Musizón hemos aprendido la diferencia entre sonidos fuertes y suaves…

¿Cómo remueven la tierra los tractores?

Ha vuelto nuestro libro viajero al cole, lo ha traído Lucía para reponder a esta pregunta.

Como ha tenido la suerte de que este fin de semana ha sido la feria de San Miguel nos ha traído fotos de aperos en los que sale ella.

Los aperos que se utilizan para arar y preparar la tierra para nuevos cultivos son:

A. EL BRABÁN: Sirve para voltear la tierra y hacer surcos en ella.

B. CHISEL O CULTIVADOR (O DESTRIPADOR): Sirve para remover las tierras y eliminar las malas hierbas que roban nutrientes a los cultivos.

Éstos además pueden ser hidráulicos o con muelles.

¡Qué bien habéis investigado!

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Moisés también estuvo en la feria y su abuelo le compró un tractor de juguete con unas ruedas enormes.

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Además tenemos otra noticia, volvemos a tener 2 peces y ahora tienen una nueva pecera.

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En la prensa de mayores y más sobre castillos

Hoy nos hemos despertado con la noticia de que salíamos en el periódico La Rioja, junto a los reyes, el obispo, el caballero y la campesina que nos visitaron la semana pasada.

Así que nos hemos pasado la mañana escuchando lo guapos y guapas que salimos en el periódico.

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También os queremos enseñar algunas cosas que hemos traído al cole:

-Enara trajo un dibujo de un castillo con pegatinas.

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-Emma un castillo nuevo para nuestra exposición.

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-Unai García un libro-castillo:

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– Nos gustan tanto los castillos, y ya sabemos tantas cosas sobre ellos, que ya se nota hasta en nuestros juegos.

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¡Feliz San Crispín!

Hoy ha sido un día muy ajetreado, además de pisar la uva, también hemos celebardo San Crispín.

Nos hemos puesto nuestras coronas de esta fiesta.

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Con las coronas ya puestas hemos subido al piso de los mayores a comer la riquísima patata asada (casi todos…)

Con la tripita llena, hemos cantado la canción de “El zapatero” de “El tenderete de Elisa y Elena”

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Pisando uvas

Esta semana hemos aprendido algunas cosas sobre la vendimia, y para terminarla hemos hecho nuestro propio mosto pisando racimos de uva.

¡Estaba delicioso!

Como estaba lloviendo, hemos pisado la uva en nuestra clase.

Después hemos observado como han quedado las uvas y colado el mosto.

Por fin hemos podido degustar el mosto y, como buenos riojanos, nos ha encantado. Hasta nos hemos podido llevar un poquito a casa.

Mazapanes de Anguiano

Para celebrar que ya están aquí las Navidades, y el fin del proyecto sobre La Rioja, algunas mamás y papás se acercaron al cole para elaborar con nosotros ricos mazapanes (como los de Soto)

Lo primero que hicimos fue ver los ingredientes que íbamos a necesitar…

Patatas cocidas

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Limones

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Azúcar

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Y almendras bien machacaditas

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